همايش بينالمللي آموزش زبان عربي 26 خرداد برگزار ميشود
نخستين همايش بينالمللي آموزش زبان عربي، 26 خرداد از سوي کانون زبان ايران وابسته به کانون پرورش فکري کودک و نوجوان با همکاري گروههاي عربي دانشگاههاي تهران و تربيت مدرس، مرکز فرهنگي سوريه در ايران و انجمن ايراني زبان و ادبيات عربي در تهران برگزار ميشود.
به گزارش ايرنا، دکتر "مسعود فکري" دبير علمي و اجرايي اين همايش گفت: اين همايش با بررسي شيوههاي آموزشي، آسيب شناسي و کارآمدي آنها، زمينههاي گسترش و ارتقا بخشي آموزش زبان عربي در سالن غدير مرکز آفرينشهاي هنري کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان برگزار ميشود که برنامه ريزان آموزش زبان عربي در کشور، دبيران و اساتيد دانشگاه در رشته زبان عربي و مؤلفان و پژوهشگراني که ميخواهند منابعي را در اين راستا توليد کنند از جمله مخاطبان اصلي همايش هستند.
وي تاکيد کرد: اين همايش به لحاظ جهت گيري آموزشي و اينکه در جهان امروز بحث ارتقاي کارآمدي روشهاي آموزش زبان از اهميت خاصي برخوردار است و اينکه تاکنون همايشي در اين سطح و اندازه در زمينه آموزش زبان عربي در کشور برگزار نشده را از تفاوت هاي ان همايش با ساير همايشهايي که در حوزه زبان عربي برگزار ميشود، اعلام کرد.
به گفته فکري، جمع کثيري از کارشناسان، اساتيد و مراکز دانشگاهي و نيز از خارج از کشور در اين همايش شرکت ميکنند.
وي اظهارداشت: کانون زبان ايران با هدف ترويج و ارتقاي آموزش زبان عربي در کشور از 26 تا 30 خرداد، برنامههاي متنوعي را به عنوان هفته زبان عربي برگزار ميکند که از جمله آنها برگزاري همايش آموزش عربي است.
دبير علمي و اجرايي همايش بينالمللي آموزش زبان عربي، با اشاره به آمار مقالات ارسالي به دبيرخانه اين همايش گفت: قريب 20 مقاله از خارج از کشور براي همايش ارسال شده که تقريبا به همين تعداد نيز اساتيد و مدرسان خارجي در آن شرکت کرده و به ارائه مقالات ميپردازند.
فکري افزود: به طور کلي حدود 38 خلاصه مقاله خارجي و 75 خلاصه مقاله داخلي به دبيرخانه همايش واصل شده که از اين تعداد 20 خلاصه مقاله خارجي و 55 مقاله داخلي داوري شدهاند.
دبير علمي و اجرايي نخستين همايش بينالمللي آموزش زبان عربي اضافه کرد: بخشي از مقالات ارائه شده در مجموعه مقالات همايش، چاپ و برخي علاوه بر چاپ در مجموعه مقالات به صورت سخنراني نيز ارائه ميشوند و بعضا تنها به صورت خلاصه مقاله در مجموعه مقالات چاپ ميشوند و در نهايت بخشي از مقالات در نشريه علمي ــ پژوهشي زبان عربي ايران به چاپ مي رسند.
وي افزود: حدود 40 مقاله به صورت شفاهي ارائه ميشود که حدود يک سوم آن مقالات خارجي و دو سوم نيز از سوي صاحبنظران داخلي ارائه شده است.
به گفته فکري، در اين همايش علاوه بر ارائه مقالات که ميتواند گنجينه خوبي براي استفاده پژوهشگران باشد، کارگاههايي نيز براي بالا بردن توانمندي مدرسان و اساتيد دانشگاه در تدريس مهارتهاي زبان عربي برگزار ميشود.
وي ادامه داد: در حاشيه همايش همچنين براي نخستين بار نمايشگاهي از منابع و ابزارهايي که براي آموزش زبان عربي به غير عرب زبانها در دنيا مورد استفاده قرار ميگيرد، برگزار ميشود.
فکري گفت: همچنين در قالب يکي از کارگاههاي هفته زبان عربي، طرح امتحان جامع زبان عربي نهايي ميشود، مشابه چنين امتحان جامعي در زبان انگليسي وجود دارد که براي ساماندهي و استانداردسازي آموزش زبان عربي، امتحان جامع اين زبان طراحي ميشود که شرکتکنندگان در آن در صورت قبولي گواهي مشترک کانون زبان و دانشگاه دمشق را دريافت ميکنند.
فکري، رونمايي از دو کتاب کانون زبان در حوزه زبان عربي و تجليل از پيشگامان و پديد آورندگان روش جديد در حوزه آموزش زبان عربي را از ديگر برنامههاي اين همايش عنوان کرد و همچنين از تاسيس دبيرخانه دائمي آموزش زبان عربي در ايران خبر داد.
به گزارش ايرنا، دکتر "مسعود فکري" دبير علمي و اجرايي اين همايش گفت: اين همايش با بررسي شيوههاي آموزشي، آسيب شناسي و کارآمدي آنها، زمينههاي گسترش و ارتقا بخشي آموزش زبان عربي در سالن غدير مرکز آفرينشهاي هنري کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان برگزار ميشود که برنامه ريزان آموزش زبان عربي در کشور، دبيران و اساتيد دانشگاه در رشته زبان عربي و مؤلفان و پژوهشگراني که ميخواهند منابعي را در اين راستا توليد کنند از جمله مخاطبان اصلي همايش هستند.
وي تاکيد کرد: اين همايش به لحاظ جهت گيري آموزشي و اينکه در جهان امروز بحث ارتقاي کارآمدي روشهاي آموزش زبان از اهميت خاصي برخوردار است و اينکه تاکنون همايشي در اين سطح و اندازه در زمينه آموزش زبان عربي در کشور برگزار نشده را از تفاوت هاي ان همايش با ساير همايشهايي که در حوزه زبان عربي برگزار ميشود، اعلام کرد.
به گفته فکري، جمع کثيري از کارشناسان، اساتيد و مراکز دانشگاهي و نيز از خارج از کشور در اين همايش شرکت ميکنند.
وي اظهارداشت: کانون زبان ايران با هدف ترويج و ارتقاي آموزش زبان عربي در کشور از 26 تا 30 خرداد، برنامههاي متنوعي را به عنوان هفته زبان عربي برگزار ميکند که از جمله آنها برگزاري همايش آموزش عربي است.
دبير علمي و اجرايي همايش بينالمللي آموزش زبان عربي، با اشاره به آمار مقالات ارسالي به دبيرخانه اين همايش گفت: قريب 20 مقاله از خارج از کشور براي همايش ارسال شده که تقريبا به همين تعداد نيز اساتيد و مدرسان خارجي در آن شرکت کرده و به ارائه مقالات ميپردازند.
فکري افزود: به طور کلي حدود 38 خلاصه مقاله خارجي و 75 خلاصه مقاله داخلي به دبيرخانه همايش واصل شده که از اين تعداد 20 خلاصه مقاله خارجي و 55 مقاله داخلي داوري شدهاند.
دبير علمي و اجرايي نخستين همايش بينالمللي آموزش زبان عربي اضافه کرد: بخشي از مقالات ارائه شده در مجموعه مقالات همايش، چاپ و برخي علاوه بر چاپ در مجموعه مقالات به صورت سخنراني نيز ارائه ميشوند و بعضا تنها به صورت خلاصه مقاله در مجموعه مقالات چاپ ميشوند و در نهايت بخشي از مقالات در نشريه علمي ــ پژوهشي زبان عربي ايران به چاپ مي رسند.
وي افزود: حدود 40 مقاله به صورت شفاهي ارائه ميشود که حدود يک سوم آن مقالات خارجي و دو سوم نيز از سوي صاحبنظران داخلي ارائه شده است.
به گفته فکري، در اين همايش علاوه بر ارائه مقالات که ميتواند گنجينه خوبي براي استفاده پژوهشگران باشد، کارگاههايي نيز براي بالا بردن توانمندي مدرسان و اساتيد دانشگاه در تدريس مهارتهاي زبان عربي برگزار ميشود.
وي ادامه داد: در حاشيه همايش همچنين براي نخستين بار نمايشگاهي از منابع و ابزارهايي که براي آموزش زبان عربي به غير عرب زبانها در دنيا مورد استفاده قرار ميگيرد، برگزار ميشود.
فکري گفت: همچنين در قالب يکي از کارگاههاي هفته زبان عربي، طرح امتحان جامع زبان عربي نهايي ميشود، مشابه چنين امتحان جامعي در زبان انگليسي وجود دارد که براي ساماندهي و استانداردسازي آموزش زبان عربي، امتحان جامع اين زبان طراحي ميشود که شرکتکنندگان در آن در صورت قبولي گواهي مشترک کانون زبان و دانشگاه دمشق را دريافت ميکنند.
فکري، رونمايي از دو کتاب کانون زبان در حوزه زبان عربي و تجليل از پيشگامان و پديد آورندگان روش جديد در حوزه آموزش زبان عربي را از ديگر برنامههاي اين همايش عنوان کرد و همچنين از تاسيس دبيرخانه دائمي آموزش زبان عربي در ايران خبر داد.
+ نوشته شده در چهارشنبه بیستم خرداد ۱۳۸۸ ساعت 1:58 توسط
|